Блог методичного об"єднання вчителів математичних наук

  Педагоги та керівники шкіл зможуть пройти безплатний онлайн-курс про дистанційний та змішаний формати навчання. Його презентувала заступниця міністра освіти і науки  Любомира Мандзій  під час Серпневої конференції. Зареєструватися на навчання можна на за  цим посиланням . Курс розробили Міністерством освіти і науки спільно зі студією онлайн-освіти EdEra. Він також буде корисним для методистів, освітніх управлінців та батьків учнів. “ Під час підготовки онлайн-курсу були використані матеріали посібника  “Смарт освіти”  (ознайомитись із посібником  можна тут  – ред.). Опанувавши курс, ви зможете  навчитися застосовувати різновиди дистанційного та змішаного навчання, ознайомитись із ключовими особливостями та інструментами кожного формату, навчитись організовувати освітній процес, використовуючи технологію дистанційного навчання, а також дізнатися про успішні приклади застосування дистанційного та змішаного навчання “ , – розповіла Мандзій. Курс складається  з чотирьох модулів: Модуль 1

  В Україні з’явився сайт із матеріалами для дистанційного вивчення інформатики. Про це повідомила засновниця сайту й учасниця робочої групи з розроблення Державного стандарту освіти для НУШ  Оксана Пасічник  на своїй  fb-сторінці . Ресурс безплатно доступний за  цим посиланням . На ньому, зокрема, розміщено навчальні матеріали, завдання й тести. Щоб отримати доступ,  зареєструйтесь  на сайті, оберіть курс і запишіться на нього . “На нашому сайті можна вивчити всі теми шкільної інформатики як із розділу  інформаційних технологій , так і  програмування . Матеріали можна використовувати як для повністю  дистанційних  уроків , так і  змішаного  навчання, поєднуючи з власними розробками та додатковими ресурсами. Здобуті знання, вміння та навички допоможуть нашим учням стати повноправними учасниками інформаційного суспільства, а також його творцями в найрізноманітніших галузях” , – написано на сайті. Фото: автор – primagefactory,  Depositphotos за матерыалами:     NUS.ORG.UA

  Завантажити:   Посібник "Організація дистанційного навчання в школі. Методичні рекомендації" (завантажень: 742) Завантажити:   Методи та моделі змішаного навчання (завантажень: 459) Завантажити:   Елементи організації дистанційного навчання засобами Google-сервісів (завантажень: 414) Впровадження змішаного навчання на уроках математики https://www.youtube.com/watch?v=uNGhaSXTDWk 15 хвилин  Науки – фізика онлайн http://15mscience.org/%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C Методичний посібник "Інформатика 7" Осіпа Л.В., Семко Л.П. 2018 358 Методичний посібник "Інформатика 8" Семко Л. П., Семененко І. М. 2018 359 Методичний посібник "Інформатика 9" Лапінський В. В., Семко Л. П., Семененко І. М. 2018 344 Методичний посібник "Формування предметної компетентності старшокласників у процесі навчання фізики" Мельник Ю.С., Сіпій В.В. 2018 339 Методичний посібник "Формування природничо-наукової компетентності старшокласників у процесі н

  Наприкінці навчального року 2019-20 викликом для освітян, студентів, учнів та батьків стало розпорядження Міністерства освіти та науки України провести підсумкове оцінювання знань з використанням технологій дистанційного навчання. Сотні тисяч учнів проходили тестування онлайн, здавали іспити та успішно підтверджували рівень своїх знань, залишаючись вдома. ✅ Плекаючи надію на повернення у вересні до класних кімнат, освітня спільнота продовжує поглиблювати знання та навички роботи з онлайн-інструментами, тримаючи фокус на збереженні якості та прозорості процесу навчання, проміжного та підсумкового оцінювання знань. За допомогою сервісів Microsoft здавати контрольні роботи, готуватись до заліків та зрізів знань, проводити онлайн-тестування та відслідковувати динаміку успішності кожного студента, учня, групи або класу на відстані – легко і реально. ℹ Як безпечно та якісно реалізувати процес екзаменування учнів або студентів онлайн поговоримо 25 серпня на вебінарі «Оцінювання знань онлайн

  Коли: 20.08, 16:00 Де: ZOOM Вартість: безкоштовно На конференції поговоримо про: 👉🏻 дистанційне навчання математики під час карантину 👉🏻 випереджувальне навчання в контексті змішаного 👉🏻 освітні платформи для організації змішаного навчання математики 👉🏻 активні комунікації в умовах онлайн навчання 👉🏻 підготовка до ДПА в умовах змішагого навчання 👉🏻 досвід використання платформи GIOS для організації змішаного та дистанційного навчання Щоб зареєструватися на конференцію, заповніть форму тут - bit.ly/реєстрація_онлайн Та обов'язково натисніть «піду» у заході - bit.ly/gios_event Приєднуйтеся до онлайн-конференції та запроваджуйте найдієвішу інноваційну систему навчання!

  Засоби навчання та обладнання, якими можуть бути обладнані STEM-лабораторії закладів загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти, повинні відповідати вимогам, наведеним у таблиці 1: Таблиця 1 Кількість одиниць засобів навчання та обладнання, що входять до комплектів, визначається відповідно до середньої наповнюваності класів закладу загальної середньої освіти. Кількість одиниць у переліку зазначена з розрахунку на граничну наповнюваність класу відповідно до законодавства (30 учнів). N Найменування Вимоги до складу обладнання Кількість *  комплектів, од. Примітка 1. 3D принтер разом з витратними матеріалами на навчальний рік - 3D принтер з відповідними витратними матеріалами для виготовлення запланованих здобувачами освіти виробів протягом одного навчального року; - програмне забезпечення; - методичні матеріали для використання в освітньому процесі до 3 Дозволяється використовувати витратні матеріали крім

  ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. НОВИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР. 21 - 22 серпня 2020 року   подробиці:  https://ippo.com.ua/

  На сайті Українського центру оцінювання якості освіти опубліковані програма та демонстраційні варіанти сертифікаційних робот з математики.  Програма зовнішнього незалежного оцінювання з математики 2021 року Демонстраційний варіант сертифікаційної роботи з математики 2021 року (рівень стандарту) Демонстраційний варіант сертифікаційної роботи з математики 2021 року (рівень стандарту та профільний рівень) УЦОЯО Джерело

  Сьогодення диктує дуже багато викликів, а разом з ними змінюється як роль вчителя, так і методи його роботи. Навколо стає все більше нових технологій, без яких неможливо буде уявити життя. Світ стискається до розміру долоні, комунікації спрощуються, інформація стає все більш відкритою та доступною, тому завдання вчителя – бути гнучким у змінах, щоб навчити цьому вмінню дітей. Роль вчителя – це роль наставника. У процесі спільної діяльності вчитель і учень взаємно навчаються. Адже сучасний педагог – це фасилітатор, ментор, фахівець, який готовий відповідати вимогам часу, передбачити результати своєї діяльності. Не пропустіть унікальну можливість стати ВЧИТЕЛЕМ НОВОГО ПОКОЛІННЯ! У вас буде 5 днів, щоб познайомитися з тенденціями освіти і поповнити свою професійну скарбничку актуальними освітніми технологіями, інструментами та «прокачати» свої педагогічні компетентності, а також дізнатися, як можна отримати додатковий дохід на «Всеосвіті».

  Організація економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) у червні 2020 року ухвалила рішення про перенесення пілотного етапу міжнародного дослідження якості освіти PISA-2021, який мав проходити у 2020 році, на 2021 рік.   Це рішення було предметом тривалих дискусій і значних вагань, адже, з одного боку, важливо було дотриматися принципів системності й тяглості дослідження, а з іншого, – урахувати надзвичайний вплив пандемії COVID-19 на освітні системи всіх країн-учасниць PISA. Ухвалене ОЕСР рішення про зміну термінів дасть можливість якісно й повноцінно провести пілотний етап, а отже, ретельно підготуватися до основного етапу дослідження, що буде проведений у 2022 році. В Україні пілотний етап дослідження проходитиме у квітні-травні наступного року. Нагадаємо, що провідною галуззю циклу PISA-2021 буде математика, а додатковою інноваційною галуззю – креативне мислення. А для України цей цикл буде особливим ще й з огляду на те, що ми вперше проведемо масштабне порівняльне дослідженн

  Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – допомогти всім учасникам освітнього процесу плідно підготуватися до початку навчального року, який однозначно простим не буде. Новий навчальний рік підготував для кожного вчителя та учнів низку випробувань, але і унікальних можливостей. Ми прагнемо, аби конференція допомогла вчителям знайти відповіді на популярні запитання та нові ідеї перед початком навчального року. Станьте частиною спільноти вчителів-інноваторів, які відкриті для обміну досвідом і мають натхнення змінювати українську освіту на краще. Ставте запитання спікерам та долучайтесь до дискусії,  заповнивши анкету . ПРОГРАМА ТА СПІКЕРИ ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ 19 серпня 11:30 - 11:50 Тема:  Відкриття інтернет-конференції Вступне слово 19 серпня 12:00 - 12:50 Тема:  Учнівські проєкти під час навчального року «з несподіванками»: цікаві ідеї та корисні матеріали Немченко Віктор редактор та автор статей журналу освітнього проекту «На Урок», учитель історії. 19 серпня 13:00 - 13:50 Тема: